Seja bem vindo ao Blog Judô & Jiu-jitsu Infantil

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sábado, 27 de fevereiro de 2010

clinica de Arbitragem

Esse curso foi no UNI-BH ,hoje dia 27/02 e  lá estava lotado de feras do judo!!!!
O curso foi ministrado pelo Prof:  Edson Koshi Minakawa  FIJ-"A"
Eleito o melhor arbitro do mundial senior de judo
Na foto ai sensei Nascimento a esquerda ,Minakawa no meio e eu na direita

sexta-feira, 26 de fevereiro de 2010

Salto Coragem

Nao adianta ser só corajoso, precisa ter boa aterrisagem .....vai cai nao emmm....

Salto Coragem

                             Se você é corajoso, venha e vire um salto coragem por cima do sensei

Zoologico do judô



Esses são alguns dos nossos bichinhos do judô....essas atividades estimulam a criatividade,aumenta a cordenaçao motora,alongamento e preparo físico. *As crianças adoram#!!!

quarta-feira, 24 de fevereiro de 2010

Sensei lutando




uma lutinha rápidinha do Sensei ai pra vcs...

Rouba grampo




Essa é uma atividade lúdica para se trabalhar a velocidade , precisão,orientação da pegada, na brincadeira se coloca os grampos  em várias partes do kimono  principalmente onde se pega na hora da luta.assim a memorizaçao das pegadas também melhora muito.

Jogo dos pregadores



Atividade lúdica para  a melhora da pegada no judô.
Meus alunos da Academia Exercite .os meninos pegando  o Bernardo de acordo!!!!!!

Saudaçao final



“Antes e depois de praticar o Judô ou realizar um combate, oponentes cumprimentam-se. O cumprimento é uma expressão de gratidão e respeito. Com isso, você está agradecendo ao seu oponente a oportunidade que ele proporciona de aperfeiçoar sua técnica”

Rolamento lateral ajoelhado



rolamento ajoelhado, diminui o impácto da criança com o solo além de ser mais facil a adaptaçao motora e aprendizagem do movimento.
esses ai são meus alunos  da escolinha  Centro Infantil Kelly Miranda

segunda-feira, 22 de fevereiro de 2010

Rolamento com bola


esse é um tipo de aprendizagem lúdica para aperfeiçoar o rolamento lateral  do judô,que as crianças fizeram nessa sexta feira.são meus alunos  do Centro Infantil Kelly Miranda

domingo, 21 de fevereiro de 2010

técnicas do judô

Na aplicação de waza (técnicas), tori é quem aplica a técnica e uke é aquele em que a técnica é aplicada. As técnicas do judô classificam-se em:

Nage-Waza (técnicas de arremesso)

Tachi-Waza (técnicas em pé)

Te-Waza (técnicas de braço)

Koshi-Waza (técnicas de quadril)

Ashi-Waza (técnicas de perna)

Sutemi-Waza (técnicas de sacrifício)

Mae-sutemi-Waza (técnicas de sacrifício para frente)

Yoko-sutemi-Waza (técnicas de sacrifício para o lado)

Katame-Waza (técnicas de domínio no solo)

Ossaekomi-Waza ou Ossae-Waza (técnicas de imobilização)

Shime-Waza (técnicas de estrangulamento)

Kansetsu-Waza (técnicas de luxação)

Atemi-Waza (técnicas de ataque)

   *esse ai na foto é o arthur aplicando um seoi, no festival de judô

quinta-feira, 18 de fevereiro de 2010

essa foto é uma das homenagens ao nosso mestre, querido sensei Hussein, que já se foi mais olha por todos nós lá de cima...

Do lado esquerdo eu, no meio Sensei , na direita Tiagão,no meio também Larinha minha aluninha queridinha, no brasieiro de 2005.

Graduações do Jiu-jitsu


segunda-feira, 8 de fevereiro de 2010

Graduações do Judô

 

Os judocas são classificados em duas graduações: kiu e dan. Dependendo das graduações, os judocas aprendem novos golpes. Há 5 conjuntos de golpes básicos (Go Kyo): cada um desses grupos é chamado Kyo.
As promoções tanto para Dangai como para Yudan baseiam-se em exames que incidem sobre requisitos tais como: duração de tempo de treino, idade, caráter moral, execução das técnicas especificadas nos regulamentos e comportamento em competições. No caso de promoção de kiu(classificação), faixa branca a marrom é outorgada pela associação, no caso de promoção as graduações de dan, até 5º dan são realizadas pela banca examinadora da Liga ou Federação Estadual, as outras graduações superiores pela Confederação Nacional.
O sucesso em torneios, campeonatos, por si só não constitui motivo de promoção, é preciso comprovar idoneidade moral e conhecimentos do judô.
Os graus no Judô dividem os alunos nos grupos: Dangai (da faixa branca à marrom) Yudan (do 1º ao 5º Dan) Kodanshas (faixa "coral" e faixa vermelha). O mais alto grau concedido é a extremamente rara faixa vermelha Judan (10º Dan) que até o ano de 2009 fora concedida apenas a 15 homens, sendo que até a referida data 3 estão vivos (Toshigo Daigo, Ishiro Abe, Yoshimi Osawa) os três promovidos dia 08/01/2006 pelo Kodakan.
Há quem diga que o Judô prevê ainda um décimo primeiro dan (Juichidan), que também usaria uma faixa vermelha, e ainda um décimo segundo dan (Junidan) que usaria uma raríssima faixa branca, duas vezes mais larga que a faixa comum, simbolizando o auge da pureza. A cor branca e a cor vermelha das faixas representam para uns as cores da bandeira japonesa e para outros o Yata-No-Kagami.
O símbolo do Judô é o Yata No Kagami, composto por um circulo vermelho que representa o Sol, inscrito no centro de uma figura octagonal (OITO lados), é um "espelho mágico", com o poder de revelar o que há na alma de que olha para ele. É uma das três relíqueas passadas pelos deuses ao primeiro imperador japonês e significa sabedoria ou honestidade (a interpretação varia na literatura).Não confundir com a Sakura No Hana (flor de cerejeira). A flor de cerejeira representa, geralmente, as escolas antigas de jujutsu e possuem CINCO lados.

Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/Judô



domingo, 7 de fevereiro de 2010

judocas

Diego e Bernardo atrás Pedro e Arthur na frente,em um festival de judô, que é feito com uma arbitragem   educativa sempre orientando as crianças e no final premiação para todas elas. Esses festivais servem para um incentivo maior em sua prática do judô e no aumento da sua auto confiança ,melhora na socialização,equilíbrio físico, emocional  promovendo novos talentos para o judô brasileiro.

Jigoro Kano



Jigoro Kano

Nascido em 28 de outubro de 1860, em Mikage, prefeitura de Hyogo no Japão, terceiro filho de Jirosaku Mareshiba Kano, alto funcionário da marinha imperial, seus pais queriam que seguisse a carreira de diplomata ou político, mas Jigoro Kano preferiu o magistério, embora de personalidade marcante, possuía físico franzino, medindo 1,50 metros de estatura e pesando uns escassos de 48 kg, o que dificultava o seu ingresso na maioria dos esportes. Em 1871 com 11 anos de idade foi mandado para Tóquio para estudar o idioma inglês, então indispensável para o progresso em qualquer sentido e que, possibilitou mais tarde tornar-se professor e tradutor dessa língua e ainda montar sua própria escola em Tóquio, a Kobukan (escola de inglês).
Aos 16 anos, decidiu fortificar o corpo, praticando a ginástica, o remo e o basebol. Mas estes desportos eram demasiados violentos para sua débil constituição. Além disso, nas brigas entre estudantes, Kano era sistematicamente vencido. Ferido na sua qualidade de filho de um Samurai decidiu estudar o Jiu Jitsu. Quem lhe ensinou os primeiros passos foi o professor Teinosuke Yagi. Posteriormente, em 1877, matriculou-se na Tenshin Shinyo Ryu, sendo discípulo do mestre Hachinosuke Fukuda. Em 1879, com a idade de 82 anos, Fukuda morreu e Kano herdou seus arquivos. Tornou-se em seguida aluno do mestre Masatomo Iso, um sexagenário que possuía os segredos de uma escola derivando igualmente do Teshin Shinyo Ryu.
Continuando o seu treinamento, Jigoro Kano torna-se vice-presidente da escola. Infelizmente, Masatomo Iso, morreu muito cedo e Kano novamente encontrou-se sem professor. Contudo Kano continuou a treinar intensamente, mas um bom professor lhe era indispensável. Foi então que procurou o mestre Tsunetoshi Likugo que lhe ensinou a técnica da escola Kito Ryu. Como Kano até então só praticara sempre as lutas corpo a corpo, sempre usando roupas normais, a escola de Kito ensinou-lhe o combate com armadura. Pouco a pouco, Kano fez a síntese das diversas escolas criando um sistema próprio de disciplina, continuando, no entanto a treinar com o mestre Likugo até 1885.
Em fevereiro de 1882, Jigoro Kano inaugura sua primeira escola denominada Kodokan (Instituto do Caminho da Fraternidade). A Kodokan estava localizada no segundo andar de um templo budista Eishoji de Kita Inaritcho, bairro de Shimoya em Tóquio, onde havia doze jos (jo medida de superfície, módulo de tatame). O primeiro aluno inscreveu-se em 05 de junho de 1882, chamava-se Tomita. Depois vieram Higushi, Arima, Nakajima, Matsuoka, Amano Kai e o famoso Shiro Saigo (Sugata Sashiro). As idades oscilavam entre 15 e 18 anos. Kano albergou-se e ocupou-se deles como se fosse um pai. Foi um período difícil, mas apaixonante, o jovem professor não tinha dinheiro e o shiai-jo media 20m², mas a escola progrediu e em breve tornou-se célebre.



Eu estudei jujutsu não somente porque o achei interessante, mas também, porque compreendi que seria o meio mais eficaz para a educação do físico e do espírito. Porém, era necessário aprimorar o velho jujutsu, para torná-lo acessível a todos, modificar seus objetivos que não eram voltados para a educação física ou para a moral, nem muito menos para a cultura intelectual. Por outro lado, como as escolas de jujutsu apesar de suas qualidades tinham muitos defeitos - concluí que era necessário reformular o jujutsu mesmo como arte de combate. Quando comecei a ensinar o jujutsu estava caindo em descrédito. Alguns mestres desta arte ganhavam a vida organizando espetáculos entre seus alunos, por meio de lutas, cobrando daqueles que quisessem assistir. Outros se prestavam a ser artistas da luta junto com profissionais de sumô. Tais práticas degradantes prostituíam uma arte marcial e isso me era repugnante. Eis a razão de ter evitado o termo jujutsu e adotado o do judô. E para distinguí-lo da academia Jikishin Ryu, que também empregava o termo judô, denominei a minha escola de Judô Kodokan, apesar de soar um pouco longo.


Jigoro Kano desenvolveu as técnicas de amortecimento de quedas (ukemis), bem como criou uma vestimenta especial para o treino do judô (o judogui), pois o uniforme utilizado pelos cultores de jujutsu, denominado hakamá provocava freqüentemente ferimentos. A nova arte do mestre tinha duas formas distintas, uma abrangia as técnicas de queda, imobilizações, chaves e estrangulamentos. Essa forma evoluiu para o esporte e a outra parte consistia nas técnicas de golpear com as mãos e os pés, em combinações com agarramentos e chaves para imobilização, inclusive ataques em pontos vitais, atemi-waza. Essa forma evoluiu para a defesa pessoal, goshin-jutsu.


Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/Jigoro_Kano